Про Васькину учёбу в новом формате

Попробую записать, как Васька в этом году учится. В мае я выясняла в школе варианты перехода на альтернативную форму обучения. Меня уверяли, что наилучший вариант – это заочная форма: остаешься причислен к своему классу, можешь иногда посещать какие-то уроки,в любой момент можно вернуться, но есть и недостаток – обязательно придерживаться программ, выбранных школой. Пункт с программами мне не больно понравился, так как одна из причин ухода из школы – моё категорическое неприятие программы Петерсон по математике, а в экзотической программе Эльконина-Давыдова по русскому я сама ровным счетом ничего не понимаю. Но Васе хотелось ходить с классом в бассейн, мне было неловко, что за семейников школа не получает финансирования, а аттестовать их обязана. В общем, они меня практически уговорили выбрать заочное, обещая полнейшую лояльность в этом случае. Но в сентябре оказалось, что слияние школы со всеми ее филиалами произошло в гораздо большей степени, чем было до того, что заочников переводят в какое-то из присоединенных зданий, никаких, естественно, уроков плаванья, так как они есть только в главном здании, ни какой возможности вернуться в свой класс. В общем, я даже выяснять не стала, какие в том здании учебные программы, а написала заявление на семейное с одной итоговой аттестацией. Договор об аттестации должны составить в течении месяца, пока его ещё нет.( Как Вася учится )