Про скорость чтения
Я всегда очень медленно читала. Сейчас меня этот вопрос не беспокоит, мне торопиться некуда, но в школьно-студенческий период неудобства были, хотя моя специальность больших объёмов чтения не требовала. Сейчас стонет Ося, специализация требует от него невозможного. Юноша возмущается, он, мол, читает всю жизнь, а его одногруппницы книг, вроде, вовсе не читают, но при необходимости глотают «Декамерон» за день.
Вот интересно, способ чтения – это физиологическая особенность? Дело в том, что и я, и моя мама, и Ося читаем, мысленно проговаривая текст. Насколько я знаю, большинство людей этого не делает. Но ведь читать про себя человек учится сам, значит, я не могла научить Осю читать своим способом. Неужели это передается генетически? А вы как читаете?
Вот интересно, способ чтения – это физиологическая особенность? Дело в том, что и я, и моя мама, и Ося читаем, мысленно проговаривая текст. Насколько я знаю, большинство людей этого не делает. Но ведь читать про себя человек учится сам, значит, я не могла научить Осю читать своим способом. Неужели это передается генетически? А вы как читаете?
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
Если я правильно понимаю, то внутреннее проговаривание - нормальный этап в обучении чтению, поскольку детей вначале учат читать вслух и проговаривать соответсвенно.
no subject
no subject
60 страниц в час
поэтому то, что понравилось потом много раз перечитываю, все время что-то новое видишь:-)
no subject
no subject
научные статьи ещё медленнее, часто с карандашом под рукой...
если нужно только информацию извлечь - могу бегло просматривать, но это уже другое...
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
но если для учебы нужно - можно придумать какой-нибудь способ. я в институте вместо того чтобы читать - переписывала. а если ускорить - можно по скорочтению книгу прочесть, там есть вполне действенные советы и можно их применять, когда читаешь не для удовольствия, а по делу.
еще про проговаривание текста - я начинаю проговаривать текст, когда текст мне не интересен. а если что-то интересное читаю, вижу образы.
no subject
Беда в том, что по делу осе нужно читать художественную литературу. Он, вообще-то хорошо читает, в том плане, что отмечает всякие тонкости, нюансы, особенности стиля. Боюсь, что если будет стремиться читать быстрее, то может потерять качество.
no subject
вот их я смакую,
и стихи читаю медленно, но проговаривая!
no subject
точнее, передаётся склад ума, при котором возможны такие и сякие особенности.
мой брат не умел читать до 8 лет, а потом "глотал" книги одну за другой. но раньше - не шло и всё тут.
у моего сына картина аналогичная.
ему было чрезвычайно тяжело читать, потом вдруг - как будто тумблер повернули - и зачитал.
а дочь рано начала читать, как и я, и читает быстро
no subject
no subject
no subject
"Не иеемт занчнеия, в кокам пряокде рсапожолены бкувы в солве. Галвоне, чотбы преавя и пслоендяя бквуы блыи на мсете"
no subject
no subject