Вася сегодня учувствовал в турнире своей шахматной школы. Накануне он очень беспокоился, говорил, что не сможет выиграть, так как не сможет поставить мат. Я его успокаивала, говорила, что остальные ребята ведь тоже маленькие и тоже не очень хорошо играют. Приходим, а младших ребят что-то не видно. Спрашиваю преподавателя, что же остальные из нашей группы не пришли? А она говорит, что они больше никого из маленьких не приглашали. Смотрим на столы, час от часу не легче - играть будут с часами! Вася их до этого в глаза не видел. Ребят собралось довольно много, человек двенадцать, от шести лет и старше, Васю среди них и не видно. И тут преподаватель стала объяснять тем, кто ещё не знает, что это за часы и как ими пользоваться. Вася как услышал, что если стрелка упадет, то партия проиграна, так и замер. Первую партию он на доску вообще не смотрел, толкал фигуры, как попало и остервенело бил по кнопке часов. Чудом свел партию в ничью, но потратил не больше минуты (из семи). Смотрю, сидит бледный, руки дрожат, того и гляди в обморок плюхнется. Ну, я преподавателю сказала, что ему перед следующей партией перерыв нужен, вывела его в коридор. Парень весь осовелый, шатается, говорит, что ему на улицу выйти надо. Вышли на улицу,:
- Эй, говорю, - ты чего?
- Страшно было, что флажок упадет.
Ну, я ему объяснила, что времени у него было полно, что про часы можно практически не думать. Попил соку, отошел, сказал, что хочет дальше играть. Возвращаемся, там все уже играют второй тур, только Васю противник дожидается. Начали. Смотрю, играет уже спокойнее, зевает, конечно, но противник ещё больше зевает. Эту партию Вася выиграл, как не смешно, на флажке, преимущество у него тоже небольшое было, но если бы не флажок, мат бы вряд ли сумел поставить. Тут детка окончательно успокоилась, поняла, что часы его друг, а не враг. Третью партию играл уже не с затравленным, а с нагловатым выражением лица. Правда, внимания до конца не хватило, на последнем этапе ни как не мог заставить себя смотреть на свою доску, заглядывался на соседей, поставил мат только когда соперник, мальчик большой и толковый, обреченно произнес: «Ну всё, мне сейчас будет мат». Четвертую партию преподаватели рекомендовали не играть, сказали, что для четырех лет это многовато, хотя Вася рвался. В результате четвертое место (если бы считали не по набранным, а по потерянным очкам, было бы второе, все остальные играли на партию больше). Большинство ребят играли хуже, чем обычно, а Вася, начиная со второй партии играл вполне на своём уровне, даже слегка лучше, так что бойцовские качества имеются.
- Эй, говорю, - ты чего?
- Страшно было, что флажок упадет.
Ну, я ему объяснила, что времени у него было полно, что про часы можно практически не думать. Попил соку, отошел, сказал, что хочет дальше играть. Возвращаемся, там все уже играют второй тур, только Васю противник дожидается. Начали. Смотрю, играет уже спокойнее, зевает, конечно, но противник ещё больше зевает. Эту партию Вася выиграл, как не смешно, на флажке, преимущество у него тоже небольшое было, но если бы не флажок, мат бы вряд ли сумел поставить. Тут детка окончательно успокоилась, поняла, что часы его друг, а не враг. Третью партию играл уже не с затравленным, а с нагловатым выражением лица. Правда, внимания до конца не хватило, на последнем этапе ни как не мог заставить себя смотреть на свою доску, заглядывался на соседей, поставил мат только когда соперник, мальчик большой и толковый, обреченно произнес: «Ну всё, мне сейчас будет мат». Четвертую партию преподаватели рекомендовали не играть, сказали, что для четырех лет это многовато, хотя Вася рвался. В результате четвертое место (если бы считали не по набранным, а по потерянным очкам, было бы второе, все остальные играли на партию больше). Большинство ребят играли хуже, чем обычно, а Вася, начиная со второй партии играл вполне на своём уровне, даже слегка лучше, так что бойцовские качества имеются.
no subject
Date: 18 May 2010 21:17 (UTC)