Поэзия – та же добыча радия

[rys6]

Васе к выпускному в детском саду дали стишок.
- Он как-то не звучит, - сказала воспитательница, - вы его сами как-нибудь переделайте.
- Будь спокоен, - сказала я ребенку, - твоя мать видный поэт, зазвучит.
Но вот второй день я пытаюсь переиначить этот шедевр и не как. Снимаю с головы лавровый венок и обращаюсь к вам за помощью.
Вот оригинал:
Я не врач, и не вратарь,
Но науки я постиг.
Я волшебный букварь
Повелитель всех книг.
У меня буквы есть
И с детьми я дружу,
Я всех вас поведу
В нашу школьную страну.

Первые четыре строки богаты рифмой и легко подправляются до присутствия размера. Смыслом такое вряд ли стоит пытаться наполнить. Но вот вторые четыре…
UD: Всем большое спасибо за варианты. Использовала ваши мысли и строки. Вышло так:

Я не врач, и не вратарь,
Я грамматику постиг.
Вы узнали? Я букварь –
Младший брат всех умных книг.
Букв немало знаю я —
Не забуду ни одну!
Поведу я вас, друзья,
В нашу школьную страну.

Среди придложеных были варианты много лучше, но, боюсь, в саду бы их не оценили.

Comments

[omia.livejournal.com]

Я не врач, и не вратарь,
Я грамматику постиг. (в отличие от врача и вратаря? :))

А вот что я предлагаю. :)

Я не врач и не вратарь,
Я в другой науке спец.
Я - волшебный букварь.
Я - всех книжек отец.
Букв чудесных - тридцать три.
Вместе дружно мы живём!
За руку меня бери -
В школьную страну пойдём!