Объясните мне, кто понимает

[rys6]

Сегодня ходила к Васе в сад на открытый урок английского. Мне очень понравилось. Преподавательница, сразу видно, профессионал. Говорит почти всё время  на английском. Занятия ведёт по методике В.Мещеряковой. Дети все (я, конечно, понимаю, что для открытого урока  выбрали подгруппу посмышлёней) и поют и говорят. Вася и дома много фраз из этих уроков произносит. Единственное, что смущает, что уроки  раз в неделю по 15 минут. Сразу захотелось отловить  преподавательницу и договориться о частных занятиях. А вторая мама (нас всего двое на  открытый урок пришло), которая сама преподаватель английского, сказала, что никаких дополнительных занятий не нужно, что в этой возрастной группе цель занятий – снять языковой барьер, чтобы детям понравилось говорить и петь по английский, а для этого 15 минут в неделю вполне достаточно. А я то думала, надо ловить момент, пока всё слёту запоминается  и расширить на сколько возможно словарный запас. Но я в этой области ни разу не специалист. А вы что скажете?

 

Comments

[kuksha.livejournal.com]

Почемуу?
Можно, например, друзьям хвастаться, учу, мол, китайский. И так всю жизнь. Хотя надо быть очень последовательным, чтобы каждую неделю по 15 минут заниматься. Я свой французский до 15 минут в год сократила, отлично работает.
А в случае ребенка - останется приятное чувство от занятий. И может даже какие конструкции. Но тут, правда, смотря чего хотеть. У моего сына в Васином возрасте родной английский за год рассосался почти полностью, а у 6-летнего сильно грамматика захромала и появился крепкий акцент, но общаться мог.

[ymi-an-island.livejournal.com]

а, да, друзьям хвастаться, это конечно