Поэзия – та же добыча радия
Васе к выпускному в детском саду дали стишок.
- Он как-то не звучит, - сказала воспитательница, - вы его сами как-нибудь переделайте.
- Будь спокоен, - сказала я ребенку, - твоя мать видный поэт, зазвучит.
Но вот второй день я пытаюсь переиначить этот шедевр и не как. Снимаю с головы лавровый венок и обращаюсь к вам за помощью.
Вот оригинал:
Я не врач, и не вратарь,
Но науки я постиг.
Я волшебный букварь
Повелитель всех книг.
У меня буквы есть
И с детьми я дружу,
Я всех вас поведу
В нашу школьную страну.
Первые четыре строки богаты рифмой и легко подправляются до присутствия размера. Смыслом такое вряд ли стоит пытаться наполнить. Но вот вторые четыре…
UD: Всем большое спасибо за варианты. Использовала ваши мысли и строки. Вышло так:
Я не врач, и не вратарь,
Я грамматику постиг.
Вы узнали? Я букварь –
Младший брат всех умных книг.
Букв немало знаю я —
Не забуду ни одну!
Поведу я вас, друзья,
В нашу школьную страну.
Среди придложеных были варианты много лучше, но, боюсь, в саду бы их не оценили.
- Он как-то не звучит, - сказала воспитательница, - вы его сами как-нибудь переделайте.
- Будь спокоен, - сказала я ребенку, - твоя мать видный поэт, зазвучит.
Но вот второй день я пытаюсь переиначить этот шедевр и не как. Снимаю с головы лавровый венок и обращаюсь к вам за помощью.
Вот оригинал:
Я не врач, и не вратарь,
Но науки я постиг.
Я волшебный букварь
Повелитель всех книг.
У меня буквы есть
И с детьми я дружу,
Я всех вас поведу
В нашу школьную страну.
Первые четыре строки богаты рифмой и легко подправляются до присутствия размера. Смыслом такое вряд ли стоит пытаться наполнить. Но вот вторые четыре…
UD: Всем большое спасибо за варианты. Использовала ваши мысли и строки. Вышло так:
Я не врач, и не вратарь,
Я грамматику постиг.
Вы узнали? Я букварь –
Младший брат всех умных книг.
Букв немало знаю я —
Не забуду ни одну!
Поведу я вас, друзья,
В нашу школьную страну.
Среди придложеных были варианты много лучше, но, боюсь, в саду бы их не оценили.
no subject
Есть раздолье у нас, -
Где угодно гуляй;
Строй мосты по рекам
И ковры расстилай.
no subject
Буквы ясны мои.
Карандашик возьми
И по строчкам за ним
Смело в школу иди!
no subject
no subject
А м.б. он все-таки "прапрадедушка всех книг"? А то какая-то mania grandiosa, честное слово!
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
Не забуду ни одну!
Поведу я вас, друзья,
В нашу школьную страну.
no subject
no subject
Я не врач, не вратарь,
Но науки постиг.
Я - волшебный букварь,
Повелитель всех книг.
Буквы есть у меня,
Я детей лучший друг,
Поведу вас, друзья, (Или "Поведу вас всех я")
В школу - центр наук.
И в более удобном для декламации размере:
Я не врач и не вратарь,
Но науки я постиг.
Я волшебный ваш букварь,
Повелитель умных книг. (разных, мудрых)
Букв так много у меня,
И детей я лучший друг,
Поведу я вас, друзья,
В школу - город всех наук.
no subject
no subject
no subject
Я не врач, не вратарь,
Но науки постиг.
Я - волшебный букварь,
Повелитель всех книг.
А с детьми я дружу,
И во мне буквы есть.
В школе я покажу,
Как их нужно прочесть.
no subject
И с детями дружу - тоже было дивно! Все испортила! Ушла рыдать.
no subject
no subject
no subject
no subject
Я грамматику постиг. (в отличие от врача и вратаря? :))
А вот что я предлагаю. :)
Я не врач и не вратарь,
Я в другой науке спец.
Я - волшебный букварь.
Я - всех книжек отец.
Букв чудесных - тридцать три.
Вместе дружно мы живём!
За руку меня бери -
В школьную страну пойдём!